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张春生

2011/11/22 0:11:50

      张春生,男,1963年03月生,1984年毕业于沈阳师范学院数学系,获理学学士学位。1992年毕业于辽宁教育学院教育管理系,获文学学士学位。现任沈河区政协委员、中国民主促进会会员沈河区教师进修学校支部主任。

工作简历

       • 1984年起从事教育工作

       • 任中学教导主任工作4年。

       • 19988月至今任沈河区初中数学教研员。

    “十五”以来获主要荣誉

    任教研员工作13年的时间里,指导区内数学教师4次获国家级优秀课一、二等奖;6次获东北地区及省级优秀课一等奖。本人先后10次获省级以上优秀课指导教师奖,并于2005年6月获国家级优秀课二等奖。

    “十五”以来主要科研开发成果(课题、专著、论文等)

    2001年10月自己主持承担的教育科学十五

       • 规划市级重点课题《问题解决教学》正式立项,200211月通过沈阳市教科研部门的中期检查。2002年9月正式申请国家级教育科学十五规划重点课题《建立适应新课程标准的课堂教学评价方法与策略》子课题的实验研究工作。该课题以市94中学为实验基地,已通过教育部教育科学十五规划重点课题《数学教学综合评价的方法与策略》总课题组的审批立项,目前,已经展开了多项实验研究工作。所撰写的论文《数学课程改革实验的若干问题研究》曾发表在《辽宁教育》杂志上,并被省教育学会评定为省级优秀研究成果一等奖

       • 所撰写的论文《对数学课程改革实验的若干问题研究》获《中国教育研究》杂志评定的中国教育研究优秀学术成果” 一等奖。

    2002年参与九年义务教育新课程标准素质教育系列丛书——七年级数学(上、下)的编写工作,任主编,该书经辽宁省中小学教学用书编审委员会审阅,已于2005年7月由辽海出版社正式出版发行。

       • 从事教育工作27年的时间里,共有15年任初中数学课教师。发表本专业方面著述20余部。


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